时光荏苒，自己走上教师岗位，从事体育教学已有一年光景。短短一年时间，深深体会到体育教师的风吹日晒与酸甜苦辣，期间经历了成功与失败，体验了光荣与挫折。在体育教师岗位上，奉献着我的青春，磨练着我的意志，并享受着操场上的快乐!
　　儿时没有想过以后的自己会成为一名体育教师。高中时为了能上一所本科院校，选择了练习武术，经过自己不懈的努力，如愿考上那所大学！毕业后的自己并没有选择去当一名教师选择了去创业。创业之路漫长而艰辛，在家人的劝说下选择考教师这条路。自己的努力加上上天的眷顾，最终成为一名正式的体育教师！每天看着孩子们走进校园和我一起运动，又目送他们朝气蓬勃的走向更高年级，我为自己是一名体育教师而自豪。
　　俗话说：“干一行，爱一行”，一份职业的好坏，关键在于挖掘和钻研，如果懂得了爱与付出，那么就会收获更多的幸福与快乐。虽然夏天被太阳晒得黑黝黝的，冬天搓着冻红的手指还要和孩子们奔跑在操场上，但当我看到孩子们幸福的笑容，就感觉一切的付出都是值得的！我愿意把我的爱奉献给他们——我生命中的快乐天使，愿他们快乐健康的成长。
　　“累并快乐着”是我所从事的体育教师工作的真实写照，记得刚参加工作的第一节课，面对小学一年级的学生，我认真备好课，信心十足的走进了课堂，吹了一声哨，手势一做，可孩子们并没理会我的意图，叽叽喳喳乱作一团，我一下子懵了！这些小孩子们列队都不会，何谈向右转，向左转，看着他们稚嫩的眼神，我苦笑无奈。既然如此，那就从头开始吧！我吹了两声口哨让孩子们安静下来，然后说“老师给你们排队好不好？”“今天我看看哪位小同学表现最好！”于是我一个一个的拉着孩子从小到大的排队。组织好队形后我又怕他们记不住自己的位置，灵机一动就给他们说“我们做个游戏，我喊‘开始’大家快速跑到对面那颗大树下，摸一下树再快速跑回来，站在自己原来的位置上好不好？”“好！”孩子们兴奋地回答着。果然不出我所料，跑回来的孩子们又乱成了一锅粥，我只好又耐心的给他们排队，如此进行了三次，刚有点样子，下课铃声就响了，一节课里计划的教学内容还没开始，却让一群小孩子给我上了一节难忘的课。我突然意识到做好体育教学工作，并不是说你有多少体育技能和知识就能胜任的，里面还有更多的挑战在等着你。在随后的教学里，我就天天和一群小娃娃们打交道，了解他们、适应他们，哄着他们做游戏、教他们练队形、跳跳绳，我的爱心教育从这里开始萌芽！
　　过去一年里，最让自己感到骄傲的是获得优质课奖状。初为一名体育教师，开始时我怀疑过，迷茫过！是这张小小的奖状给了我信心！回忆起准备优质课的那段日子，历历在目！课程要求录制小学一年级的一节《长拳基本组合动作》的优质课，当时真的很苦恼，一是准备时间短，仅有5天；另一个是一年级小朋友活泼好动，平时列队都站不好，更不要说让他们配合录制课程。虽然问题很多，困难重重，但还是要准备，做好计划，从头开始，一步步完成。录课当天，学生们统一服装，佩戴上鲜艳的红领巾，神采奕奕，可我却紧张的不行。当摄像机架好后，我尽快调整好自己的状态，学生们看到摄像机之后也格外认真起来。从集合整队一连串口令开始到最后录制完成，学生们表现异常优秀，相较之下，作为教师的我却逊色许多。当时我想，不论评选结果如何，我都非常感谢我的学生们，他们的表现远远超乎我的预期，同时也是他们给了我继续提升自己的信心。几天评选过后，当得知自己的课获得二等奖，真是喜出望外，感到满足的同时，也深深体会到“有付出就会有收获”！
　　曾看到过这么一段话“没有难上的
　　课，只有不悟的心”让我心中感悟颇多，我想到了自己的课堂。回首走过的路，吃过的苦，追梦的脚步却从未停歇。教育无痕，贵在用心，我将一如既往俯下身来，把爱种进学生的心田，和孩子们一同收获爱的成果！ （作者：孙曰纲）

河北省体育文化协会 主办