拓宽思路 推进发展
文章字数:378
本报讯 近日,运动技术学校面对跳水队小学和初中运动员年级跨度大、基础不一的特殊学情,悉心组织,紧密安排,组织5名语数外主科教师赴秦皇岛足校为跳水队开展针对性备课,分批分次赴当地上课,18天时间共完成课时56节。为保证授课质量,相关负责人在授课期间到现场开展督导检查,并与工作人员现场交流运动员文化教育情况。授课结束后,第一时间组织随队教师召开座谈会,交流上课经验,查找问题不足,为下一步学校开展随队授课拓宽思路,积累经验。
今年以来,学校不断探索基于运动队特点的有效教学模式,形成了“现场上课、远程教学、随队授课、外出上课、归队补课”五种上课模式。年初,向运动队发放《关于做好驻外及外出赛训运动员文化教育工作的函》,征求各外地和外训运动队上课需求,积极组织教师外出上课。下一步学校将服务运动队理念内化于心、外化于行、固化于制,不断提升运动员文化学习质效。 (宋云杰)
今年以来,学校不断探索基于运动队特点的有效教学模式,形成了“现场上课、远程教学、随队授课、外出上课、归队补课”五种上课模式。年初,向运动队发放《关于做好驻外及外出赛训运动员文化教育工作的函》,征求各外地和外训运动队上课需求,积极组织教师外出上课。下一步学校将服务运动队理念内化于心、外化于行、固化于制,不断提升运动员文化学习质效。 (宋云杰)